일산 마두동 스페이스 수학학원

얼마전 2025년 3월 모의고사를 치뤘습니다. 3월 모의고사는 한 학년 전범위를 포함하기 때문에, 단기적인 시험범위내의 학습성취도 보다는 학생의 기본기와 실력을 더 잘 보여줍니다. 이에 현 고2 재원생 전체에 대해 1년간의 모의고사 성적을 전수조사했습니다. 재원생 40% 정도가 예비고1때부터 1년 이상 수강한 학생, 30% 고1 5월입학, 30% 여름방학 이후 입학입니다. 고2 재원생 전체의 평균이 77점으로, 전국 상위 96%, 1등급 성적을 달성했습니다 .상위반 평균은 상위98% 이내로, 수학만으로 대학을 간다면 가고싶은데 다 갈 수 있는 실력입니다. 특별히 모의고사 대비를 했다거나, 장시간 학원에서 강제로 공부를 시킨다고 달성할 수 있는 결과는 아닙니다. S반 주6시간, A반 주7간의 수업시간 (..

나는 왜 더 열심히 하는데 수학은 점점 어려워질까?나는 상업적으로 수학을 가르치는 강사다.그리고 매년 많은 학생과 학부모가 같은 질문을 한다. 선생님, 저 열심히 하는데 왜 점점 더 수학이 안 돼요? 이 문제에 봉착한 학생들의 공통점이 있다.대부분, 그동안 잘해온 학생들이다. 착하고 성실하고, 중학교까지는 '공부 잘하는 학생'으로 늘 인정받아왔다. 그런데 고등학교 수학 앞에서는 무너진다.그리고 그 원인은 단순한 개념 부족이 아니다.나는 그 학생들의 "열심히 하는 방식"에 문제가 있다고 생각한다.정확히 말하면, '인정받기 위해 공부하는 방식'이다. 인정욕구 기반 학습의 구조적 한계많은 학생들은 공부를 잘해서 칭찬받는 경험을 통해 공부에 자신감을 얻는다.문제는 공부의 동기가 '이해'나 '성장'이 아니라, '..

안녕하세요. 일산 스페이스 수학학원 원장 스선생입니다. 얼마 전에 드디어 이 쪼끄만 학원에 1학년 신입생이 들어왔습니다. 이 기쁜 소식을 2학년 학생들에게 전했더니 학생들이 가장 궁금해했던 것은어느 학원이나 시험대비가 한창인 지금, 이 애매한 시기에 그 1학년은 왜 학원을 옮겼는지였습니다.(고2쯤 되면 학원경력이 웬만한 선생보다 많지요. 생각보다 똑똑한 녀석들입니다.) " 겨울방학부터 다니던 학원에서 개념설명 없이 문제만 풀고, 돌아가면서 질문받는 수업을 했는데 배우는 것은 없고 , 자기가 뭘 하고 있는지, 왜 여기 있는지 의문이 들었데. 그래서 엄마한테 시험 2주 남기고 학원을 그만두겠다고 선언을 했으며, 엄마는 그 뜻을 존중해 줬단다." 한 학생이 "와! 그 아이 멋진데요!' 라고 했습니다. 어떤 ..

2021년 1학기 기말고사가 끝난 여름이었습니다. 공부에 제법 욕심이 많은 한 학생이 상담을 하러 왔습니다. 저현고 1학년 학생이었습니다. 그 학생은 1학년 1학기 중간, 기말고사 두 번의 시험을 치르고 본인의 성적이 마음에 들지 않아서 여름방학에는 새로운 방법을 모색해 보고자 학원을 찾았습니다.입학테스트를 치르고 상담을 하지만 한 번의 시험으로 학생의 학습능력을 다 판단 할 수 없기 때문에 저는 최근 3-4개월간 본인이 공부 했던 책과 노트를 모두 가지고 오라고 했습니다. 흔한 쎈부터 자이스토리를 거쳐 고쟁이 블랙라벨까지 7-8권의 문제집을 싸 들고 왔습니다. 몇 문제 풀다 말았을 꺼라 생각하고 책을 펼쳐봤는데, 놀랍게도 한문제도 빠짐없이 다 풀려있었습니다. 누가 봐도 열심히 공부하는 학생이었습니다...

안녕하세요. 일산 마두동 스페이스 수학 원장 스선생입니다. 2023년 1월 1일 간판없이 시작한 스페이스 수학이 어느 새 번듯한 간판을 걸고, 멋진 공간에서 수업을 하게 되었습니다. 부족한 선생을 믿고 따라 준 착실한 학생들 덕분이라고 생각합니다. 자리를 옮긴 지 2개월이 지나서야 블로그에 글을 올립니다. 그동안 저는 한 편으로는 스페이스가 좀 더 공부하기 좋은 공간이 되도록 디테일을 잡핬고, 한편으로는 학생들에게 좀 더 좋은 수업을 제공하기 위해 움직였습니다. 학원에서 책상과 의자보다 중요한 것이 선생님과 컨텐츠입니다. 이에, 2024학년도부터 스페이스 수학은 고3전문 선생님을 영입하게 되었습니다. 스선생도 고3 수업 잘 합니다만 ^^::(2023학년도 고3 재원생 6명 중 1등급2, 2등급3, 3등..

1. 능력을 키우는 수업을 하겠습니다. 체계적이고 깊이 있는 개념수업, 철저한 오답관리로 학생의 공부능력을 높이겠습니다. 수학적 사고력과 문제 해결력의 바탕은 정확한 개념입니다. 개념의 체계를 완성하는 것, 그다음 문제풀이 과정만이 수학실력을 높일 수 있는 길입니다. 실력이 쌓이면 성적은 자연스럽게 오릅니다. 고민의 깊이만큼 실력이 쌓일 것입니다. 고민하고 노력하는 방법을 가르치겠습니다. 2. 학생들의 시간을 가장 소중히 생각합니다. 최종 목표 달성을 위해 계획된 커리큘럼, 계획된 수업만을 진행합니다. 학습 단계별로 꼭 필요한 수업만을 전략적으로 구성하고 불필요한 수업을 하지 않습니다. 3. 대치동 10년의 노하우를 담은 자체교재로 수업합니다. 대치동 최전선에서 배우고 경험한 모든 것을 담았습니다. ..

원장 이소연광주과학고 졸업, 서울대학교 전기공학부 졸업경력깊은생각 대치본원 고등수학 7년 고1,2,3 최상위반 담당. 3년간 한석원, 한석만 강사와 고3 이과 최상위반 공동 수업, 교재제작메가스터디 러셀 공채 1기 전 영역 최우수 성적 입사대치 Apex 수학일산 김덕환 수학, 스터디 3.0 고3 전담강사 안샘고려대학교 수학교육과, 카이스트 수학과전) 대치 깊은생각, 대치 에이펙스 수학현) 반포 처음과 끝 학원 고3 전문 , 스페이스 수학 고3 전문 2021년 수능 수학 만점자 4명, 수강생 40% 1등급 경기여고 이OO 2학년 수학내신 5등급 수학 1등급 의대합격 (2021년 수능)경기여고 이OO 수학 1등급 약대합격 (2021년 수능)잠일고 임OO 수학 100점 (2021년 수능)진선여고 이OO 수학 ..